BIS جي جديد خبرن جو هي ايڊيشن توهان لاءِ اسان جي استادن طرفان آندو ويو آهي: EYFS مان پيٽر، پرائمري اسڪول مان زاني، سيڪنڊري اسڪول مان مليسا ۽ اسان جي چيني استاد مريم. نئين اسڪول جو مدو شروع ٿيڻ ۾ هڪ مهينو ٿي ويو آهي. هن مهيني دوران اسان جي شاگردن ڪهڙي ترقي ڪئي آهي؟ اسان جي ڪيمپس تي ڪهڙا دلچسپ واقعا ٿي چڪا آهن؟ اچو ته گڏجي ڳولهيون!

جديد تعليم ۾ تعاون جي سکيا: گہرے سکيا ۽ عالمي نقطه نظر کي فروغ ڏيڻ

تعاون واري سکيا منهنجي ڪلاس روم ۾ تمام ضروري آهي. مان محسوس ڪريان ٿو ته تعليمي تجربا جيڪي فعال، سماجي، لاڳاپيل، مشغول، ۽ شاگردن جي ملڪيت آهن، شايد وڌيڪ سکيا جا سبب هجن.

ھي گذريل ھفتو سال 8s موبائل فون استعمال ڪندڙن لاءِ جديد ايپس ٺاھڻ سان گڏوگڏ انھن جي پيش ڪرڻ جو ٻيو دور شروع ڪري رھيا آھن.

عمار ۽ ڪراسنگ سال 8 کان وقف پروجيڪٽ مينيجرز هئا جن مان هر هڪ هڪ تنگ جهاز هلائي رهيو هو، محنت سان، ڪمن جي ورهاست ۽ منصوبي جي سڀني حصن کي منصوبي مطابق هلائڻ کي يقيني بڻائي.

هر گروهه هڪ ٻئي جي ايپ پيشڪش کي پيش ڪرڻ ۽ تنقيدي جائزو وٺڻ کان پهريان دماغي نقشا، موڊ بورڊز، ايپ لوگو ۽ افعال جي تحقيق ڪئي ۽ ٺاهي. ملا، عمار، ڪراسنگ ۽ الان بي آءِ ايس اسٽاف کي انٽرويو ڏيڻ ۾ سرگرم حصو وٺي رهيا هئا ته جيئن انهن جا خيال معلوم ڪيا وڃن، هڪ اهڙي مشق جيڪا نه رڳو شاگردن جي اعتماد کي وڌائي ٿي پر ڪميونيڪيشن جي صلاحيتن کي به وڌائي ٿي. ايپ ڊيزائن ۽ ڊولپمينٽ ۾ Eason بنيادي هئي.

عالمي نقطه نظر ماڻهن جي راين ۽ کاڌي تي عقيدن جي نشاندهي ڪرڻ سان شروع ٿيو، انهي سان گڏ غذا جي چوڌاري مختلف نقطه نظر جو تجزيو ڪرڻ. بحث مباحثي جي وسيع رينج تي ڌيان ڏنو ويو جنهن ۾ صحت جي حالتن جهڙوڪ ذیابيطس، الرجي ۽ کاڌي جي عدم برداشت شامل آهن. وڌيڪ تحقيق ۾ غذا ۽ جانورن جي ڀلائي لاءِ مذهبي سببن ۽ ماحول ۽ ان جي اثرن تي غور ڪيو ويو جيڪو اسان کائون ٿا.

هفتي جي پوئين حصي ۾ سال 7 جي شاگردن کي نظر ۾ ايندڙ پرڏيهي مٽاسٽا جي شاگردن لاءِ خوش آمديد گائيڊ ٺاهيندي ڏٺو، انهن کي BIS ۾ زندگيءَ بابت آگاهي ڏيڻ. انهن ۾ اسڪول جي ضابطن ۽ رواجن سان گڏوگڏ اضافي معلومات شامل هئي ته جيئن پرڏيهي شاگردن کي سندن خيالي رهائش دوران مدد ملي سگهي. سال 7 ۾ ريان پنهنجي فارين ايڪسچينج بروشر سان قابل ذڪر ڪاميابيون حاصل ڪيون.

عالمي تناظر ۾ شاگردن مقامي ۽ عالمي برانڊن کي ڳولڻ لاءِ جوڙن ۾ ڪم ڪيو، جنهن جي نتيجي ۾ سندن پسنديده لوگو ۽ پراڊڪٽس تي لکت جي مقابلي واري ٽڪرا شامل ٿي.

ڪولابريٽو لرننگ اڪثر ڪري ”گروپ جي ڪم“ جي برابر آهي، پر ان ۾ شامل آهي ڪيتريون ئي سرگرميون جن ۾ جوڙو ۽ ننڍو گروپ بحث ۽ پير صاحب جي جائزي جون سرگرميون شامل آهن، اهڙيون سرگرميون پوري مدت ۾ لاڳو ڪيون وينديون. Lev Vygotsky، چوي ٿو ته اسان پنهنجي ساٿين ۽ استادن سان رابطي جي ذريعي سکندا آهيون، اهڙيء طرح هڪ وڌيڪ فعال سکيا وارو ڪميونٽي ٺاهي سگهي ٿي هڪ سکيا ڏيندڙ جي قابليت تي مثبت اثر پوي ٿو ۽ انفرادي سکيا جي مقصدن کي پورا ڪرڻ ۾ مدد ڪري ٿي.